🏛️ อำนาจหน้าที่และการบริหารจัดการสถานศึกษา
โรงเรียนชุมชนบ้านนาวา (ไพรสณฑ์พิศิษฐ์)
⚖️ 1. อำนาจทางกฎหมาย (Legal Basis)
ใช้บริหารสถานศึกษาให้ถูกต้องตามระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
- พ.ร.บ. การศึกษาแห่งชาติ: ฉบับปี 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม “(ฉบับที่ 4) พ.ศ. 2562”
- พ.ร.บ. ระเบียบบริหารราชการ ศธ.: มาตรา 38 และ 39 (ความเป็นนิติบุคคล)
- พ.ร.บ. ส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ. 2566
- กฎกระทรวงการกระจายอำนาจ: การบริหารงาน 4 ด้าน (วิชาการ, งบประมาณ, บุคคล, ทั่วไป)
🎯 2. บทบาทหลักของสถานศึกษา (School Mission)
มุ่งเน้นการจัดการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพภายใต้เจตนารมณ์ “เรียนดี มีความสุข”
- พัฒนาหลักสูตร: ให้ทันสมัยสอดคล้องกับท้องถิ่นนครศรีธรรมราช
- จัดการเรียนการสอน: เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ (Active Learning) ในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัย
- ระบบประกันคุณภาพ: จัดให้มีการตรวจสอบภายในอย่างต่อเนื่องเพื่อมาตรฐานระดับสูง
- ออกระเบียบโรงเรียน: ประกาศและแนวปฏิบัติที่เป็นประโยชน์ต่อส่วนรวม
👨💼 3. อำนาจหน้าที่ผู้อำนวยการสถานศึกษา (Director’s Roles)
ผู้นำการบริหารและผู้แทนทางกฎหมายของโรงเรียน
- การบริหารงานบุคคล: สั่งบรรจุ แต่งตั้ง ประเมินผลงาน และพิจารณาความดีความชอบ
- การบริหารงบประมาณ: อนุมัติการใช้จ่ายเงินและดูแลทรัพย์สินของทางราชการ
- การศึกษาภาคบังคับ: มีอำนาจผ่อนผันการเข้าเรียนของเด็กตาม ม.6 พ.ร.บ. การศึกษาภาคบังคับ
- งานเทคโนโลยี: ส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา (ม.65-66)
ผู้บังคับบัญชาและตัวแทนนิติบุคคล มีอำนาจหน้าที่หลักดังนี้:
- ด้านการจัดการศึกษา: จัดรูปแบบและกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ (ม.๑๕, ม.๒๔-๓๑)
- ด้านการบริหารงาน ๔ ด้าน: วิชาการ, งบประมาณ, บุคคล และบริหารทั่วไป (ม.๓๙)
- ด้านการประกันคุณภาพ: วางระบบตรวจสอบภายในเพื่อยกระดับมาตรฐานโรงเรียน (ม.๔๘-๕๑)
- ด้านการศึกษาภาคบังคับ: พิจารณาผ่อนผันการเข้าเรียนและดูแลเด็กด้อยโอกาส (พ.ร.บ. การศึกษาภาคบังคับ)
👥 4. คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน (School Board)
กลไกการมีส่วนร่วมระหว่าง “โรงเรียน” และ “ชุมชนบ้านนาวา”
- กำกับดูแล: เห็นชอบแผนพัฒนาและแผนปฏิบัติการประจำปี
- ส่งเสริมสนับสนุน: ระดมทรัพยากร ทุนการศึกษา และวิทยากรภูมิปัญญาท้องถิ่น
- ที่ปรึกษา: ให้ข้อเสนอแนะด้านการบริหารงานบุคคลและนโยบายสำคัญของโรงเรียน